子どもたちの教育・保育の充実を図るために「園内職員研修」を計画的に行っています。１年間を通して「個々の『もっとやってみたい』が沸き上がる環境づくりについて研究する」を研究テーマを基に、各先生が「保育の在り方」「あそびをどのように広げていくのか」「子どもへの声のかけ方や寄り添い方」などを目標として、取り組んでいきます。

国が示している「こども園教育・保育要領」にある「健康」・「人間関係」・「環境」・「言葉」・「表現」の５つの領域の目標と照らし合わせながらの研修です。今日は０・１歳児の甲斐先生を中心としたの研究保育でした。様々なあそびを通して、「これなあに？」「こんなことできたよ」「お外楽しいなあ」を感じ考え、また五感をつかい楽しむ姿がありました。「つまむ、はらう、つかむ、なげる、かかえる」などの手の操作活動でだんだん器用にもなっていきます。大学の先生を講師にお迎えし、保育を振り返りながら指導を受けました。子どものためによりよい教育保育を模索し、実践に移していきたいと思います。（写真：今日の水遊びの様子）

今日は給食試食会の日でした。日頃、子どもたちはどんな給食を食べているのかなあ？やどんな味付けかなあ？と、興味があられることが多いと思います。試食会を希望されている数名の保護者の方が子どもたちと一緒に試食されていました。今日のメニューは、「カレーうどん、カニカマサラダ、黄桃缶」でした。保護者の方からは「美味しいです！」との感想をいただきました。今日のみならず、子どもたちや保護者の方の声を大切にしていき、ますます美味しい給食にして」いきたいと思います。　

PS：調理をしてくれる先生へ～いつも美味しい給食をありがとうございます。お昼の給食が楽しみです。

７月１９日・一学期の終業式でした。明日から１号園児さんは夏休みです。２・３号園児の６１名は登園します。今日の終業式では、１学期の子どもたちの頑張りを振り返り、紹介しました。

私の大まかなところでの話をご紹介しますと。「よいこのあゆみ」にたくさんの良くできたことやがんばりを見せてもらいました。それを見てとても嬉しかったです。・・・園長先生が、みなさんの頑張りの中で見つけた３つを紹介します。一つは、「友だちとたくさんあそんだこと」。二つ目は、「給食をよく食べていました(おかわりをする人もいました）。よくおかわりをした人、手を挙げて・・（はーい）」。三つ目は、「(遊んだおもちゃなど）少しずつ片付けが、上手になりました。(子どもたち、うなずく）。」でした。

・・・・・、夏の間(休み）に気をつけてほしいことは、水の事故と交通事故です。自分たちだけで行くことがないかもしれないけど、危ないところには近づかないようにね。飛び出しもしません。

頑張ってほしいことは、できるお手伝いを頑張ろうね。洗濯したものをたためるかな。食べた(食事）後の片付けできることでいいです、お家の人も助かりますよ。

夏の間、体に気をつけ元気に過ごしてください。などでした。４月から約４ヶ月、子どもたちはすくすく、成長できました。１学期保護者様及び様々な方々、園の運営にご協力いただきありがとうございました。

日に日に暑さが増して、猛暑の様子となってきました。後２～３日で梅雨明けともいわれています。子どもたちはこの蒸し暑さで、戸外の砂遊び・水遊びが大好きです。子どもたちは、水の感触や水の流れていくことでのあそびが面白く、不思議な感じでもあるようです。雨といをつなげながら、「川ができた」とか「（傾けると、流れが）速い」、「水が冷たくて、気持ちいい」「水がたまった」などの声が聞こえます。

水遊びにもいろいろな発見や驚きがあるようです。

熱中症対策に注意しながらも、夏の暑さに、適度に慣らせることも熱中症対策で必要ともいわれています。日陰の砂場を中心に明るく元気に、遊んでいます。(時間制限、気温・湿度に気をつけています）。たくましく、優しいひしのみ園児達です。

以上児の園児達に対しての第２回目の交通安全教室を実施しました。今回も多久市交通指導員の野田さんに来ていただきました。今日テーマは「飛び出し」でした。横断歩道で気をつけること、隠れて見えない車にも注意すること、サッカーボールなどが道へ転んでいったときのこと、チャイルドシート着用についてなどを教えていただきました。子どもたちも上手に話を聞いていました。地域などで事故に遭わないようにくれぐれも気をつけてほしいですね。PS：保護者様用に「交通安全教室のお知らせ」(プリント）も持って帰っています。目を通されてください。